Виртуальная реальность, проектирование и конструирование роботов, печать на 3D-принтере, разработка и воплощение в жизнь фантастических дизайнерских идей – сегодня об этом мечтает, пожалуй, половина мальчишек и девчонок. Мечту легко сделать реальностью – теперь у дагестанских детей есть «Кванториум».
«Кванториум» − это детский технопарк, который открыли на базе Малой академии наук РД год назад, проще говоря, центр дополнительного образования. Помните, раньше все школьники ходили после уроков в кружки, мастерили модели самолётов и кораблей, шили платья куклам, учились азам творческих и технических профессий? Это почти то же, только современней, насыщенней и мобильней. «Кванториум» − это уникальная среда для развития ребёнка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям. Здесь можно обучиться проектной деятельности, новым современным компетенциям, решению реальных производственных задач под руководством опытных наставников, в том числе представителей научной школы, промышленности и бизнеса.
Современным изобретателям и конструкторам повезло – «Кванториум» оснащён так, что ему позавидует любой взрослый технопарк: компьютеры последнего поколения с уникальным программным обеспечением, очки виртуальной реальности, интерактивные доски, планшеты, проекторы, 3D-ручки, 3D-принтеры с широчайшими возможностями, и всё это обеспечено расходными материалами на три года вперёд.
Это очень важно, но главное всё-таки в создании особой атмосферы, способствующей раскрытию творческих способностей детей начиная с 7 лет, повышению у них интереса к научной и технической деятельности и формированию умения командной работы над проектом. Это пространство интеллектуальной смелости, среда для формирования изобретательного, критического и продуктового мышления детей.
Вместе с директором Малой академии наук Мажидом Алиевичем Багамаевым мы знакомимся с устройством «Кванториума». Он включает в себя 6 квантумов, то есть обучающих модулей различных направлений. Даже их названия, такие фантастические и удивительные, вызывают интерес к тому, что происходит за каждой из шести дверей.
Первым был представлен кабинет «Промдизайнквантум», в котором детей от 7 лет обучают не только предметному дизайну, но и дизайну образа жизни, практическим навыкам в области бионики, эстетики и кинетики форм. «Это может быть разработка проекта мебели или какой-либо бытовой техники. Всё, что нас окружает, на начальном этапе разрабатывается промышленными дизайнерами, только потом пускается в производство», − рассказал преподаватель модуля Мурад Байрамбеков.
«Промдизайнквантум».
Знакомимся с «IT-квантумом». Сюда можно попасть, если тебе уже исполнилось 10 лет. Магомедсаид Абдулзагиров, руководитель, знакомит детей с программированием приложений, созданием игровой реальности и защитой информации, помогает готовить творческие проекты по направлениям 3D-моделирования.
Название следующего направления − «Робоквантум» − говорит само за себя. Конечно же, тут дети создают проекты роботов начального уровня – образовательный модуль, направленный на изучение мехатроники и прикладного программирования. Школьники с огромным интересом проектируют и создают роботов из специальных наборов Lego. «Детям очень нравится создавать «живые» игрушки. Мы занимаемся всего месяц, а один ученик уже спроектировал танк, способный преодолевать небольшие препятствия», − рассказывает преподаватель квантума Асият Шигбинова.
Зона «Hi-Tech цех» совмещает в себе инжиниринг, искусство и передовые технологии, тут детей учат работать с современными промышленными станками. Для первоначального проектирования в их распоряжении компьютеры и графические планшеты последнего поколения, развивающие 3D-мышление, 3D-ручки, с помощью которых дети мастерят разного рода предметы. А 3D-принтеры, которыми оснащён квантум, уже не ученические, а профессиональные, и на них можно печатать большие предметы. Есть даже лазерный 3D-принтер, в работе которого используется специальный полимер, точность печати в нём выше. Преподаватель Расул Кишов продемонстрировал придуманный и изготовленный детьми дальномер для слабовидящих: «С помощью специальных датчиков, предвидя препятствие за полтора метра, он начинает вибрировать. Я спрашиваю у детей, есть ли что-то, что они очень хотят воплотить в жизнь. С одним учеником, например, мы сейчас пытаемся создать автосимулятор. Не просто программу имитации, а специальное кресло-тренажёр». Сами ребята уже придумали и воплотили в жизнь специальную пластмассовую подставку, которая не даёт тетрадям и ручкам скатываться с парты.
В «VR/AR-квантуме» дети научатся самостоятельно работать с современными камерами панорамной фото- и видеосъёмки, при помощи пакетов 3D-моделирования создавать собственные виртуальные миры и раскрашивать реальность новыми красками. При помощи очков виртуальной реальности они могут погружаться в разные атмосферы вроде вождения автомобиля или самолёта. Преподаватель Ильяс Гасангусейнов продемонстрировал гостям работу очков. Надев их, можно действительно попасть в другой мир: картинка реальна, обзор в 360 градусов, можно ходить, разворачиваться.
Команды «Аэроквантума» решают инженерные задачи по проектированию, сборке и управлению беспилотными летательными аппаратами. Работу одного из таких квадрокоптеров ученики и показали гостям. Преподаватель аэрокванториума Юсуп Акилов пояснил, что рамы для беспилотников разрабатываются и вырезаются собственноручно, а с помощью компьютеров устанавливается маршрут и задача для квадрокоптера.
В технопарке для одарённых и мыслящих молодых умов созданы великолепные условия. На территории «Кванториума» просторно и комфортно, а глаза детей светятся от предвкушения новых открытий. На сайте академии всегда анонсируются дни открытых дверей, выездные мастер-классы, часто проводятся экскурсии для родителей. Попробовать свои силы и раскрыть потенциал может каждый школьник, стартовые возможности в течение трёх месяцев для всех равны. Затем способные уходят на базовый уровень, где делятся на две группы: соревновательную и проектную.
Вот только подобрать кадры было сложно.
«Преподавателя по IT мы искали целый год, − говорит Мажид Багомаев. − Каждый кандидат должен был пройти аттестацию у федерального оператора и двухнедельное обучение, и это оказалось сложным для многих соискателей. Благодаря «Кванториуму» в будущем, как нам кажется, эта проблема будет решена, так как будущих IT-специалистов здесь готовят уже сейчас».
«Ведь без информатики поступить на военно-технический или инженерный факультет невозможно», − считает директор академии.
Технопарк был создан по федеральной целевой программе при содействии министерства образования и науки Дагестана. Москва прислала оборудование, а республиканское министерство отремонтировало все помещения в соответствии со стандартами и обязалось обеспечивать центр расходным материалом в течение 3 лет. Позже центр планирует перейти на самоокупаемость и обеспечивать себя этим самостоятельно.
Всего за год существования ученики «Кванториума» показали свои достижения на нескольких соревнованиях и уже получили призовые места, а сам технопарк был признан лучшим на территории России. Как показала практика, квалификация преподавателей детской исследовательской лаборатории оказалась на высочайшем уровне. Тем не менее они на этом не останавливаются и продолжают получать новые знания: с 22 сентября по 27 октября Фонд новых форм развития образования проводит для них образовательную сессию.
Изначально программа предполагала 14 модулей-направлений, но из-за федеральных требований, предъявляемых к оснащению кабинетов, в академии были открыты только шесть. Значит, работы впереди ещё много. В планах, по словам Мажида Багомаева, возведение дополнительного помещения.
Прекрасно, что есть в республике место, где школьники могут раскрыть свои таланты и способности, где они учатся творить и креативить, такая инициатива заслуживает внимания. А ещё лучше, конечно, тиражировать такие технопарки в других городах и районах. И мы ещё не раз посетим замечательный «Кванториум», побеседуем с юными изобретателями и расскажем об этом своим читателям.
- 26 просмотров