Особенные дети – особенный подход

В последние годы диагноз «аутизм» ставится всё чаще. Поэтому вопросов относительно симптомов, о методах лечения, факторах возникновения аутизма огромное количество. Задать их мы решили опытному специалисту логопеду-дефектологу, психологу поликлиники «Целитель» Написат Магомедрасуловне Гаджиевой.

-Написат Магомедрасуловна, помимо проявлений аутизма, о которых мы ещё поговорим, с какими патологиями приходится сталкиваться?

– Работаем с детьми с синдромом Дауна, задержкой психоречевого развития, гиперактивными детьми и другими заболеваниями.

– Объясните, почему в последние годы диагноз «аутизм» стал чаще встречаться. Расскажите о факторах, способствующих возникновению аутизма.

– К сожалению, детей больных рождается очень много, причём мальчики болеют аутизмом чаще, чем девочки. А если говорить о причинах заболевания, то в настоящее время нет чёткого представления и единого мнения среди учёных по данному вопросу. Самой популярной версией считается наследственная предрасположенность. Мне хотелось бы обратить внимание читателей на первые тревожные симптомы, которые подскажут родителям, что нужно срочно обратиться к врачу: ребёнок не отзывается на имя, не выполняет инструкции, плохо контактирует с окружающими, не улыбается другим, не лепечет, не гулит в 12 месяцев, не может объяснить, чего хочет, нет желания общаться. В первые месяцы жизни малыш должен эмоционально реагировать на появление матери. От вовремя полученной помощи зависит дальнейшая судьба ребёнка.

– Как помочь таким детям? 

– Работа должна вестись в комплексе: родители, невропатолог, логопед-дефектолог, психолог. Я недавно обучилась методу «Томатис» у ученика Альфреда Томатиса – разработчика данного метода, французского врача-отоларинголога. Метод Томатиса – это система слуховых тренировок, которая позволяет улучшить способность мозга воспринимать и перерабатывать информацию. Многие дети с совершенно нормальным слухом очень плохо воспринимают и усваивают то, что слышат. Им много раз приходится повторять одно и то же, они производят впечатление невнимательных. В условиях шума (например, в школе или в детском саду) эти трудности усугубляются. Неумение перерабатывать и анализировать услышанную информацию приводит к проблемам в учёбе, тормозит развитие социальных навыков. Аудио-вокальные тренировки по методу А. Томатиса позволяют научить уши анализировать и усваивать ту информацию, которая раньше не усваивалась. В условиях поликлиники «Целитель» применение  данного метода доступно для пациентов, нет необходимости выезжать, поскольку я являюсь специалистом I уровня метода «Томатис». Метод Томатиса помог тысячам детей, страдающим слуховыми проблемами, расстройствами речи, дефицитом концентрации внимания, аутизмом, а также расстройствами моторно-двигательных функций.

 

Адрес: Ш.Алиева 1 А, тел. 78-10-83,

8-928-046-00-69,

 8-928-055-32-88

Лицензия ЛО 05-01-000896 от 26.05.2014 г.


Имеются противопоказания. Проконсультируйтесь со специалистом.

Номер газеты